lunes, 10 de septiembre de 2012

1ºA y B SOCIALES- INVASIONES GERMÁNICAS Y CAIDA DE ROMA

OBSERVA CON ATENCIÓN LOS VÍDEOS. Míralos las veces que consideres necesarias.
Esta vez no resolverás cuestionarios, pero deberás ANOTAR EN TU CARPETA TODOS LOS DATOS QUE CONSIDERES IMPORTANTES SOBRE LOS PUEBLOS GERMANOS.

1- Mapa de las invasiones.

2- Los pueblos germanos.


lunes, 27 de agosto de 2012

1ºA y B- Roma: El Imperio y su legado

Para entrar en tema, mirá el vídeo y respondé:
Roma:

a) ¿Qué heredamos de Roma?
b) ¿En qué períodos podemos dividir la Historia de Roma?
c) ¿Cómo construyeron la expansión imperial durante la República?
d) ¿Qué hizo Augusto? ¿Por qué con él comienza el Imperio?
e) ¿Por qué, en el siglo III, tuvo que dividir el Imperio Diocleciano?
f) ¿Quiénes invaden el Imperio?
g) ¿Cómo y cuándo cae el Imperio en Occidente?


viernes, 10 de agosto de 2012

lunes, 30 de julio de 2012

1º A - B La democracia ateniense antigua.

Observa el vídeo (es un fragmento breve), de ser necesario, más de una vez. Luego, contesta en tu carpeta: 
FECHAS: 1ºA el lunes 6-8 y para 1ºB el miércoles 8-8
1- ¿Qué características tuvo la democracia ateniense? Realiza una lista completa.
2- ¿Cómo prevenían que un solo individuo tuviera todo el poder?
3- ¿Por qué Pericles logró mantenerse durante casi 30 años al frente de Atenas?
4- ¿Qué diferencia hubo entre la democracia de Atenas y las democracias actuales?

miércoles, 11 de julio de 2012

1ºA C. Sociales- Para trabajo del viernes

Les pueden servir estas imágenes (ver abajo, hay de todo un poco) y vídeo para completar lo investigado.

Para el equipo de vida cotidiana, ver los vasos, cráteras etc. en este link de wikipedia, hay algunos que les van a sorprender:http://es.wikipedia.org/wiki/Tipolog%C3%ADa_de_vasos_griegos

Para la gente de barcos, interesantes artículos:
http://www.tudiscovery.com/guia_barcos/barcos_antiguos/barcos_griegos/index.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Trirreme


La casa en Grecia:



Imágenes:

 Crátera
 Arpa jónica
 casco de hoplita

 estructura del teatro

trirreme ateniense








 Hoplita
 máscara de tragedia
 indumentaria masculina
indumentaria femenina
indumentaria
interior de un  kylix


kylix ático








palacio Herakleos en Cnossos (Creta)

brazalete de oro ca.400 a.C.

Fíbula de metal (Fíbula: pieza metálica usada como unión del vestido ya que no existían los botones).


como se elabora un peplos jónico

aros de oro ca. 500 a.C.

!!ESPERO BUENOS TRABAJOS DE PARTE DE TODOS!!

miércoles, 4 de julio de 2012

1ºA-B C.Sociales. Música griega

Cuelgo unos video cortitos: MÚSICA TRADICIONAL GRIEGA.
 Thalassakis ("El Mar") Muestra unas fotos muy bellas, y tiene el subtitulado de la letra en griego y en español.
El Epitafio de Seikilos: Atentos a la letra y al sonido. Es la música más antigua encontrada. Comienza con una explicación y luego un recitado en griego que aparece escrito en español, al igual que la letra.
Sirtaki es un baile tradicional y antiguo del sur de Grecia y de Creta que se hizo muy popular a nivel mundial, en la década de 1960, por una película nortamericana llamada: Zorba, el griego. En este video hay fotos de la película (en blanco y negro) de paisajes y de ballets actuales. 


Para cerrar, la misma canción Sirtaki pero con fondo de paisajes de Grecia.
Disfruten al verlos y atiendan. Se trata de aspectos culturales que no siempre se pueden ver.

martes, 3 de julio de 2012

1ºA-B CIENCIAS SOCIALES- Un repaso.



        Vamos a probar qué tanto recuerdas...
 ¿Te animás a una breve autoevaluación?
Corrijamos las respuestas el día Viernes 6 de julio, a modo de repaso.
Ingresá en el siguiente cuestionario:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDhoUGdtUDRXTEc5bnJQcV9JQUJ5anc6MQ

καλή τύχη!  Buena suerte!

miércoles, 27 de junio de 2012

1ºA-B Ciencias Sociales- Los Helenos.

    Hemos visto muchas imágenes sobre la Antigua Grecia. Ahora te propongo que veamos un vídeo breve sobre EL PARTENÓN y su construcción.
    Se trata de una animación mezclada con filmaciones que realizó un importante director de cine de origen griego: Costa Gavras.
    Tu tarea consiste en MIRAR ATENTAMENTE el vídeo y escribir en tu carpeta un comentario sobre lo que viste. El comentario no debe superar los 8 renglones.

miércoles, 20 de junio de 2012

Prácticas del lenguaje para trabajar con El Panchatantra



Durante la Antigüedad, en el subcontinente indio floreció una gran civilización en la que la literatura conoció multitud de formas, géneros y manifestaciones. Esta literatura se escribió en sánscrito, el antiguo idioma del país y el más antiguo dialecto indoeuropeo conocido, conservado como lengua de cultura.

El "Panchatantra"

El Panchatantra, cuyo nombre en sánscrito significa «los cinco libros», se incorporó a la tradición occidental a través de versiones árabes, que llegaron hasta la España medieval con el título de Calila y Dimna. El nombre del libro procede de los protagonistas de la primera historia, Calila y Dimna; el libro tiene veinte historias o fábulas, algunas de las cuales han conocido diferentes reelaboraciones a lo largo del tiempo.

Es una obra de la literatura hindú que data del S III a IV d. C. El autor es un sabio teólogo llamado Narayana. En las fábulas nos deja siempre una moraleja. Sus enseñanzas tienen siempre que ver con la relación de amigos, la separación, la unión la solidaridad, etc.

Datos del autor

Escritor indio nacido el 10 de Octubre de 1906 en Chennai (Madrás), R.K. Narayandesarrolló su carrera literaria en lengua inglesa.

Considerado uno de los más importantes narradores indios del S.XX, Narayan es conocido por su literatura sencilla a través de la cual retrataba de manera magistral la realidad social de su época. Además, Narayan recopiló y utilizó las fuentes mitológicas hindús para sus obras.

Su primer libro, Swami y sus amigos (1935) consiguió ser publicado gracias a la intervención del escritor Graham Greene. A partir de ahí su carrera literaria se consolidó y comenzó a publicar una serie de novelas situadas en la imaginaria ciudad de Malgudi, centro de su universo literario.

Narayan recibió distintos premios y honores, como el Padma Bhusham o el Sahita Akademi, además de ser postulado, sin éxito, para el Premio Nobel de Literatura.

R.K. Narayan murió el 13 de Mayo de 2001 en su ciudad natal de Chennai.


En este link pueden descargar el contenido de la obra.